Archivo de la categoría: Un aula y una guerra. El diálogo como método y la actualidad como tema en la educación primaria

Un aula y una guerra. El diálogo como método y la actualidad como tema en la educación primaria En la sección monográfica («Lecciones contra la guerra») del número 123/124 de Aula de Innovación Educativa (julio-agosto de 2003), el autor explica … Sigue leyendo →