Archivo de la etiqueta: sindicalismo

Los informes PISA y la propuesta de enterrarlos en el mar.

Los informes PISA y la propuesta de enterrarlos en el mar. Crítca tan breve como radical de los informes PISA, por su empirismo, por la mala interpretación que mediática y popularmente se suele hacer de ellos y por su contribución … Sigue leyendo

Publicado en 2005, Reformas escolares, Sin categoría | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Nuestro sistema educativo. Una mirada crítica, aunque a veces estrábica

Nuestro sistema educativo. Una mirada crítica, aunque a veces estrábica Reseña del libro “El sistema educativo. Una mirada crítica”, de J. Gimeno y J. Carbonell como coordinadores, en el que una serie de prestigiosas firmas examinan muy diversos aspectos del … Sigue leyendo

Publicado en 2004, Reformas escolares | Etiquetado , , , , , , | Deja un comentario

¿Faltan plazas o políticas de escuela pública?

¿Faltan plazas o políticas de escuela pública? Tribuna de prensa señalando la necesidad de clarificar el concepto de escuela pública frente al de escuela privada, concertada o no, con el fin de fortalecer políticas que la favorezcan como escuela orientada … Sigue leyendo

Publicado en 2003, Reformas escolares | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Las reformas y lo que está pasando. De cómo en la educación la democracia encontró su pareja: el mercado

Las reformas y lo que está pasando. De cómo en la educación la democracia encontró su pareja: el mercado Es el mismo texto publicado poco antes en ConCiencia Social, aparecido ahora en el libro de actas del IX Encuentro de … Sigue leyendo

Publicado en 2003, Formación del profesorado, Reformas escolares, Teoría del Currículum y didáctica general | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Las reformas y lo que está pasando. (De cómo en la educación la democracia encontró su pareja: el mercado)

Las reformas y lo que está pasando. (De cómo en la educación la democracia encontró su pareja: el mercado) El autor realiza un detallado recorrido por lo que habían venido siendo las reformas escolares de la democracia en España desde … Sigue leyendo

Publicado en 2002, Formación del profesorado, Reformas escolares, Teoría del Currículum y didáctica general | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Ideas para una didáctica crítica del conocimiento social. Hoy no empieza todo

Ideas para didactica critica conocimiento social. Hoy no empieza todo A propósito de las transferencias educativas a su Comunidad Autónoma (Asturias), el autor recuerda una serie de ideas ya expuestas (sobre el currículum, la didáctica general y de las ciencias … Sigue leyendo

Publicado en 2001, Didáctica de las ciencias sociales. Geografía e Historia, Formación del profesorado, Reformas escolares, Teoría del Currículum y didáctica general | Etiquetado , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Dialogando con mis amigos críticos sobre diversos aspectos de la didáctica de las ciencias sociales

Dialogando con mis amigos críticos sobre diversos aspectos de la didáctica de las ciencias sociales En este texto el autor responde a las críticas de que fueron objeto alguna de sus ideas con respecto a la didáctica de las ciencias … Sigue leyendo

Publicado en 1999, Didáctica de las ciencias sociales. Geografía e Historia, Formación del profesorado, Reformas escolares, Teoría del Currículum y didáctica general | Etiquetado , , , , , , , | Deja un comentario

La Plataforma Asturiana de Educación Crítica como foro alternativo

La Plataforma Asturiana de Educación Crítica como foro alternativo Breve texto a modo de presentación de lo que era en aquel momento (1999) la “Plataforma Asturiana de Educación Crítica”. El autor lamenta que amplios sectores de la izquierda llamados integrarse … Sigue leyendo

Publicado en 1999, Teoría del Currículum y didáctica general | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Asesores, ¿para qué?

Asesores, ¿para qué? En un medio sindical, el autor analiza la reforma de la formación permanente del profesorado, particularmente la creación de los Centros de Profesores, en el contexto de las reformas que el Ministerio de Educación y Ciencia estaba … Sigue leyendo

Publicado en 1991, Formación del profesorado, Reformas escolares | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Debate sobre el D.C.B.

Debate sobre el D.C.B. Con un lenguaje propiamente sindical, se critica la pantomima de debate sobre el Diseño Curricular Base planteada por el Ministerio de Educación y Ciencia, y se aboga en favor de que el debate no se cierre, … Sigue leyendo

Publicado en 1990, Reformas escolares | Etiquetado , , | Deja un comentario