Archivo de la etiqueta: Escuela pública

Una «pequeña pedagogía» transversal en la escuela primaria

Una «pequeña pedagogía» transversal en la escuela primaria Bajo una perspectiva autobiográfica, el autor da cuenta de sus últimos planteamientos teóricos y actividades prácticas en el aula para mantener una permanente transversalidad, pero no lo hace pretendiendo exponer algo así … Sigue leyendo

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Droga, escuela y profesorado: dos problemas y una responsabilidad inexcusable

Droga, escuela y profesorado: dos problemas y una responsabilidad inexcusable Firmado conjuntamente con C. Álvarez, en el artículo los autores sitúan su reflexión y su práctica docente concreta en un aula de educación primaria, en un contexto muy realista sobre … Sigue leyendo

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La escuela pública y el profesorado que requiere

La escuela pública y el profesorado que requiere Tras fijar el concepto que tiene de lo público y su inseparable vinculación con lo democrático, el autor plantea que el perfil del profesorado que dicha escuela requiere es el de quienes … Sigue leyendo

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La formación permanente del profesorado y el desarrollo de una «pequeña pedagogía» crítica. Notas autobiográficas de una vida profesional en la frontera

La formación permanente del profesorado y el desarrollo de una «pequeña pedagogía» crítica. Notas autobiográficas de una vida profesional en la frontera Es el texto de la ponencia presentada por el autor en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo dentro del … Sigue leyendo

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Federación Icaria. Algunos elementos para la reflexión y la discusión con (no contra) los padres

Federación Icaria. Algunos elementos para la reflexión y la discusión con (no contra) los padres Es una presentación de la Federación Icaria al sector de las familias (se publicó en la revista de la Confederación Estatal de Padres y Madres … Sigue leyendo

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Familias y profesores en tiempos de confusión y dificultades para la escuela pública

Familias y profesores en tiempos de confusión y dificultades para la escuela pública El ritmo acelerado de cambio social y las políticas educativas desarrolladas en los últimos tiempos han desorientado y confundido a las familias y docentes. El autor considera … Sigue leyendo

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Las reformas escolares y aquellos a los que nunca llegan

Las reformas escolares y aquellos a los que nunca llegan El autor se refiere brevemente a cada una de los reformas escolares que se llevaron a cabo en España tras la llegada de la democracia, criticadas en clave de lo … Sigue leyendo

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La escuela rural

La escuela rural Es un facículo escrito conjuntamente con Aida Terrón, perteneciente a una obra colectiva mucho más amplia: «Los Asturianos. Raíces culturales y sociales de una identidad», dirigida por J. Rodríguez Muñoz y editada por Prensa Asturiana. En él … Sigue leyendo

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Los informes PISA y la propuesta de enterrarlos en el mar

Los informes PISA y la propuesta de enterrarlos en el mar. Crítca tan breve como radical de los informes PISA, por su empirismo, por la mala interpretación que mediática y popularmente se suele hacer de ellos y por su contribución … Sigue leyendo

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«La educación en valores transversales en la teoría y en la práctica de un maestro. Un proceso de Investigación-Acción con alumnos y familias»

«La educación en valores transversales en la teoría y en la práctica de un maestro. Un proceso de Investigación-Acción con alumnos y familias» El autor expone resumidamente a sus colegas de la Federación Icaria el Proyecto con el que solicitó … Sigue leyendo

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