Archivo de la etiqueta: Didáctica de las Ciencias Sociales
A propósito de la segunda tesis de Asklepios
A propósito de la segunda tesis de Asklepios Es una reseña de la tesis de Alfonso Guijarro Fernández «El Diseño Curricular de Ciencias Sociales de la Educación Secundaria Obligatoria. Fundamentos de la propuesta de articularlo en torno al estudio de … Sigue leyendo
Formarse como Profesor
Formarse como Profesor Es el libro donde su autor recopiló sus publicaciones más importantes hasta aquel momento (1997). Incluye también textos inéditos y una muy amplia bibliografía comentada a propósito de cada uno de los temas planteados. Está concebido como … Sigue leyendo
Los contenidos en la enseñanza de las Ciencias Sociales: la opción disciplinas-problemas relevantes
Los contenidos en la enseñanza de las Ciencias Sociales: la opción disciplinas-problemas relevantes El autor repasa las principales aportaciones realizadas, de un lado, por quienes defienden que en la enseñanza de las ciencias sociales la selección de los contenidos se … Sigue leyendo
La enseñanza de la geografía: guía introductoria
La enseñanza de la geografía: guía introductoria Se trata de una breve nota reseñando el libro del mismo título de A. Luis y A. Guijarro, descando su orientación alejada de un entendimiento reducidamente tecnicista de la didáctica, al estar concebida … Sigue leyendo
La enseñanza de las ciencias sociales: una cuestión «indisciplinada», necesariamente
La enseñanza de las ciencias sociales: una cuestión «indisciplinada», necesariamente Utilizando la distinción de Stephen Toulmin entre diferentes tipos de empresas racionales, el autor argumenta el entendimiento de la enseñanza de las ciencias sociales como una «no disciplina», señalando las … Sigue leyendo
Cronos, Grupo (Coord.): Proyectos de Enseñanza de las Ciencias Sociales. (Educación Secundaria Obligatoria)
Cronos, Grupo (Coord.): Proyectos de Enseñanza de las Ciencias Sociales. (Educación Secundaria Obligatoria) Es una reseña del libro referenciado en el título. En ella se elogia el trabajo de una serie de grupos que en aquel momento realizaban proyectos curriculares … Sigue leyendo
Prólogo (del libro «La enseñanza de la geografía. Guía introductoria.» De A. Luis y A. Guijarro)
Prólogo (del libro «La enseñanza de la geografía. Guía introductoria.» De A. Luis y A. Guijarro) Tras referirse a lo que fueron sus primeros pasos en la didáctica de la geografía, entre los que estuvo su encuentro con los autores … Sigue leyendo
Sobre el desarrollo de un método para la enseñanza de las Ciencias Sociales
Sobre el desarrollo de un método para la enseñanza de las Ciencias Sociales El autor presenta, a modo de ejemplificación aportada al Seminario de Geografía, Historia y Ciencias Sociales constituido en el Centro de Profesores de Oviedo, lo que era … Sigue leyendo
La guerra contra Irak… y de nuevo la nariz de Cleopatra
La guerra contra Irak… y de nuevo la nariz de Cleopatra Escrito publicado en prensa con la firma de 35 profesores adscritos al Seminario Regional del Profesorado de Geografía, Historia y Ciencias Sociales, que por entonces estaba constituido en el … Sigue leyendo
Geografía, Historia y Ciencias Sociales. Análisis de Propuestas
Geografía, Historia y Ciencias Sociales. Análisis de Propuestas. R. Cuesta, A. Guijarro, A. Luis y JM Rozada, analizan el lugar de la Geografía y de la Historia en los nuevos programas de enseñanza del Ministerio de Educación y Ciencia (Diseño … Sigue leyendo