A comienzos del curso 2019/20 hemos constituido un seminario de formación permanente para tratar de cuatro temas que nos ayuden a reconocer la formación profesional en la enseñanza como una tarea autodidáctica y autobiográfica, propia de quienes trabajamos en ella. Una tarea que puede resultar muy favorecida si se comparece en contextos aceptablemente exigentes para compartir lo que cada cual piensa y hace.
Sesión incial (26 sept. 19) –ACTA–
TEMA 1.- La profesionalidad (28 noviembre 19) –ACTA– –TEXTOS–
TEMA 2.- Enfoque crítico-autobiográfico (30 enero 20) –ACTA– –TEXTOS–
TEMA 3.- Relación con el conocimiento académico (2 abril 20) –ACTA –TEXTOS