Archivo de la categoría: 1989

Diseño Curricular Base. Educación Secundaria Obligatoria I y II.

Diseño Curricular Base. Educación Secundaria Obligatoria I y II. Se trata de una breve reseña del influyente libro de César Coll “Psicología y Currículum”, que reproducía el documento “Marc Curricular per a l’Ensenyament Obligatori”, aparecido en Cataluña en 1986 y … Sigue leyendo

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La situación actual

La situación actual Se apuntan muy brevemente algunos de los rasgos de la situación de la enseñanza de la Geografía, la Historia y las Ciencias Sociales en el contexto reformista de la España de los años 80.

Publicado en 1989, Didáctica de las ciencias sociales. Geografía e Historia, Formación del profesorado, Reformas escolares | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

La renovación de la enseñanza de la geografía en la EGB (1970-84): nuevos proyectos y viejos problemas

La renovación de la enseñanza de la geografía en la EGB (1970-84): nuevos proyectos y viejos problemas Este texto, ya publicado posteriormente, fue recogido, señalando tal circunstancia, en el libro “La enseñanza de las Ciencias Sociales”, publicado por M. Carretero, … Sigue leyendo

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Hacia un modelo teórico dialéctico-crítico

Hacia un modelo teórico dialéctico-crítico Es la primera parte de un libro sobre “formación del profesorado y desarrollo curricular”, que tiene otras dos partes firmadas respectivamente por C. Cascante y J. Arrieta. En esta primera, dedicada al marco teórico más … Sigue leyendo

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Proyectos curriculares y formación en el trabajo

Proyectos curriculares y formación en el trabajo Conjuntamente con el profesor César Cascante, el autor propone aquí aprovechar la exigencia ministerial de desarrollar proyectos curriculares en los centros para que los docentes se involucren en dicha tarea con el fin … Sigue leyendo

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