Archivo de la categoría: 1987

Sindicalismo de clase y reformismo escolar

Sindicalismo de clase y reformismo escolar Artículo publicado en dos partes. Aporta una sistematizada reflexión formal sobre los aspectos que un sindicato que se proclama de clase y de masas debería debatir para ubicarse adecuadamente en el contexto de las … Sigue leyendo

Publicado en 1987, Sindicalismo de clase y reformismo escolar | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular

Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular También este artículo viene a ser una presentación, en el ámbito de la denominada “renovación pedagógica” de la aportación del autor al documento “Bases para el desarrollo curricular (primer borrador )”. A partir de … Sigue leyendo

Publicado en 1987, Pensamiento del Profesor y Concepción Curricular | Etiquetado , , , , , , , , , , | Deja un comentario

El porqué de una bases para el Desarrollo Curricular y la Formación de los Profesores

El porqué de unas bases para el Desarrollo Curricular y la Formación del Profesorado Se trata de una presentación en la revista del “Colectivo Pedagógico de Asturias” (por entonces el Movimiento de Renovación Pedagógica más numeroso de dicha región) del … Sigue leyendo

Publicado en 1987, El porqué de una bases para el Desarrollo Curricular y la Formación de los Profesores | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Pensamiento general y concepción curricular

Pensamiento general y concepción curricular Primera parte de un documento (Bases para el desarrollo curricular -primer borrador-, realizado conjuntamente con Josetxu Arrieta y César Cascante)en el que se trataban de establecer unas bases iniciales para que el profesorado asturiano se … Sigue leyendo

Publicado en 1987, Pensamiento general y concepción curricular | Etiquetado , , , , , , , | Deja un comentario